Zeggen en doen zijn niet hetzelfde: een kwalitatief onderzoek naar de toepassing van de pedagogisch-didactische principes van ‘la pdagogie convergente’ door leerkrachten op het platteland in Mali

Zeggen en doen zijn niet hetzelfde: een kwalitatief onderzoek naar de toepassing van de pedagogisch-didactische principes van ‘la pdagogie convergente’ door leerkrachten op het platteland in Mali

Title: Zeggen en doen zijn niet hetzelfde: een kwalitatief onderzoek naar de toepassing van de pedagogisch-didactische principes van ‘la pdagogie convergente’ door leerkrachten op het platteland in Mali
Author: Bedeker, Marlies
Year: 2007
Pages: 100
Language: Dutch
Geographic term: Mali